2025.9.18. No.02 AIに台本をお願いしました。モーリーがこの台本を採点します。
30点 Out！
基本点のみ、個性が出てないっていうか、生徒の性格、他データを入れなかったモーリーのミスかぁ？まぁ、お互い様という事で、
50点にまけとこ😅
では、台本の内容をご覧になってください。
🎙 Morikawa Hello! FM
「二次方程式の考え方」90秒台本（モーリー×生徒会話）
⏱ 0〜15秒（導入）
🎶 ジングル
モーリーDJ：
「Morikawa Hello! FM！今日の質問は『二次方程式ってどう考えたらいいの？』だね。」
生徒（女の子）：
「はい先生。計算の仕方より、“考え方”が知りたいんです。」
⏱ 15〜45秒（問題提示＆考え方の種明かし）
モーリーDJ：
「いい質問だね！ たとえば x² – 5x + 6 = 0。
ポイントはね、“2つの数をかけて6、足して-5”を探すことなんだ。」
生徒：
「えっ、それだけでいいんですか？」
モーリーDJ：
「そう！ 因数分解っていうのは“数字のペア探しゲーム”なんだよ。」
⏱ 45〜70秒（解法＆なるほど感）
生徒：
「じゃあ… かけて6、足して-5は… -2と-3ですか？」
モーリーDJ：
「その通り！だから式は (x-2)(x-3)=0。
答えは x=2 と x=3 だね。」
生徒：
「わあ！考え方がわかると、すごくスッキリしました！」
⏱ 70〜90秒（まとめ・振り返り）
モーリーDJ：
「今日のまとめ。“二次方程式はペア探し”。
できなくても考え方さえつかめば大丈夫！」
生徒：
「次も挑戦してみます！」
🎶 ジングル「Morikawa Hello! FM」
2025.9.18. No.01
大変参考になった本です。2024年、中学数学の先生が
「この本、面白いんですよ」
と言って渡してくれた本なんですけど、借りたままになってます。
すいません …………。
今回の番組作りの大変参考になりました。
その先生、大変素敵なの授業をされていました。
感謝してます。
このページに番組の内容や台本をアップしていきます。
Morikawa Hello! FM 